Soal UAS Pendidikan Luar Sekolah Tahun 21/22
Tulislah identitasmu;
Nama
: ..................................
Soal Mata Kuliah : Pendidikan Luar Sekolah
Semester : VII (tujuh)
Perintah;
- Tulis jawabannya pada kolom komentar, jika sudah selesai klik publish.
- Menjawab dengan redaksi yang sama antar sesama teman atau copy paste langsung akan dianulir.
- jangan lupa mengisi absen.
Soal
- Apakah dalam dalam penyampaian mata kuliah Pendidikan Luar Sekolah memerlukan Didaktik?
- Bedakan Pendidikan Formal, Informal dan Non Formal serta berikan contohnya.
- Menurut Pendapatmu Penyenggaraan Pendidikan Pesantren apakah termasuk pendidikan formal. Jelaskan!
- Apakah kalian termasuk mahasiswa kreatif? apa yang kalian perbuat selama ini.
- Revolusi
industri tahun 1750-1850 M mengubah kehidupan sosial diantaranya kegiatan bidang pertanian, manufaktur, pertambangan,
transportasi, dan teknologi. jelaskan maksudnya.
Nama : Muhammad Abdul Muhi
ReplyDeleteSemester : VII (Tujuh)
Mata Kuliah : Pendidikan Luar Sekolah
1: Tidak Memerlukan Didaktik
jika d tinjau dari arti didaktik itu sendiri yang berarti mengajar, atau suatu metode pembelajaran yang mengikuti pendekatan ilmiah atau gaya pendidikan yang konsisten untuk berhubungan dengan pikiran peserta didik
secara langsung, namun pembelajaran di luar sekolah cukup kita memperhatikan laporan dari orang tua mereka sendiri, misalkan : kita mengadakan evaluasi hasil laporan dari orang tua itu sendiri.
2. pendidikan formal:pendidikan yg resmi contoh nya : (sd, smp, sma, kuliah/perguruan tinggi lainnya)
pendidikan nonformal:pendidikan yg bersifat pribadi (les privat,home scooling)
informal:pendidikan dlm keluarga
Pendidikan yang langsung di lakukan dengan orang tua nya langsung
3.Tergantung dari pihak pesantren itu sendiri jika seandainya pendidikan nya di satuan pendidikan muadalah maka pesantren itu akan menjadi formal, yg ikut kurikulum dari pemerintah, dan menjadi pesantren yg modern memadukan kurikulum umum dan agama
namun jika pesantren yg klasik, yang hanya mengaji dengan kurikulum kitab kuning saja maka masuk pada non formal
4. saya merasa bukan dari bagian mahasiswa yang kreatif,
dan belum ada satupun karya yang saya tuangkan di kampus, hanya bisa mendoakan semoga semakin maju dan jaya
5.Revolusi Industri dimulai pada akhir abad ke-18. Saat itu, terjadi peralihan dalam penggunaan tenaga kerja di Inggris.
Peralihan tersebut yaitu dari yang sebelumnya menggunakan tenaga hewan dan manusia, diganti dengan tenaga mesin yang berbasis manufaktur.
Istilah Revolusi Industri sendiri diperkenalkan oleh Friedrich Engels dan Louis Auguste Blanqui, seorang pemimpin pabrik tekstil.
Revolusi Industri dimulai dari Britania Raya yang kemudian menyebar ke seluruh Eropa Barat, Amerika Utara, Jepang, sampai ke seluruh dunia.
Adapun faktor-faktor yang menyebabkan munculnya Revolusi Industri, yaitu:
Situasi politik yang stabil
Inggris kaya akan bahan tambang, seperti batu bara, biji besi, timah, dan kaolin.
Adanya penemuan baru di bidang teknologi yang dapat mempermudah cara kerja dan mampu meningkatkan hasil produksi.
Kemakmuran Inggris akibat majunya pelayaran dan perdagangan sehingga dapat menyediakan modal yang besar untuk bidang usaha.
Pemerintah memberikan perlindungan hukum bagi hasil-hasil temuan baru (hak paten) sehingga mendorong kegiatan penelitian ilmiah.
Arus urbanisasi yang besar akibat Revolusi Agraria di pedesaan mendorong pemerintah Inggris untuk membuka industri yang lebih banyak.
Nama : Dana iskandar
ReplyDeleteMata kuliah : Pendidikan luar sekolah
Semester. : VII(tujuh)
Jawab
1. Sangat memerlukan karena adanya pembelajaran Didaktif untuk meningkatkan karakter dalam belajar seperti model pembelajaran, rancangan tujuan pembelajaran, pendekatan-pendekatan pembelajaran, dan gaya pembelajaran
2 A.Pendidikan formal
merupakan pendidikan yang diselenggarakan di sekolah-sekolah pada umumnya. Jalur pendidikan ini mempunyai jenjang pendidikan yang jelas, mulai dari pendidikan dasar, pendidikan menengah, sampai pendidikan tinggi.
B.Pendidikan nonformal
Pendidikan nonformal adalah jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang.
C.Pendidikan informal
Pendidikan informal adalah jalur pendidikan keluarga dan lingkungan berbentuk kegiatan belajar secara mandiri yang dilakukan secara sadar dan bertanggung jawab. Hasil pendidikan informal diakui sama dengan pendidikan formal dan nonformal setelah peserta didik lulus ujian sesuai dengan standar nasional pendidikan.
3. Pendidikan dalam pesantren itu ada informal non formaly biasa menggunakan pendidikan informal yaitu biasa digunakan dalam pesantren modern karena di dalamnya terbentuknya kelas atas dan kelas bawah
4. Betul mahasiswa kreatif"kami tidak membunmembuat apa apa namun kami terus memikirkan gimana jadi orang yang baik diantara yang terbaik
5.Berdasarkan penjelasan di atas, dapat disimpulkan bahwa proses peralihan dari peralatan-peralatan tradisional ke mesin-mesin baru pada periode awal Revolusi Industri berawal dari hubungan Eropa dengan dunia timur yang menyebabkan munculnya produksi rumahan lalu terbentuknya perkumpulan usaha-usaha yang disebut Gilda. Dengan adanya bahan mentah yang melimpah dari tanah jajahan ditambah kecenderungan untuk efisiensi kerja untuk menghasilkan yang sebesar-besarnya, maka perdagangan yang ada saat telah menghapus ekonomi semi-statis abad-abad pertengahan menjadi kapitalisme yang dinamis yang dikuasai oleh pedagang, bankir, dan pemilik kapal. Maka dari itu, inilah yang disebut awal dari perubahan yang cepat dan keras dalam dunia ekonomi yang kemudian memunculkan Revolusi Industri, yang bukan hanya bergerak dalam perdagangannya saja, tetapi juga memperluas pada dunia produksi. Revolusi Industri terjadi di Inggris karena sebab-sebab seperti situasi politik yang stabil, Inggris kaya akan bahan tambangnya, adanya penemuan baru di bidang teknologi yang dapat mempermudah cara kerja dan meningkatkan hasil produksi seperti alat pemintal, mesin tenun, mesin uap, dan sebagainya, kemakmuran Inggris, pemerintah yang memberi perlindungan hukum terhadap hasil-hasil penemuan baru, dan arus urbanisasi yang besar yang berakibat mendorong Inggris untuk membuka industri lebih banyak agar dapat menampung mereka.
NAMA. : SAHEPA HAKIKI
ReplyDeleteSMESTER : VII (TUJUH)
JAWABAN .
1. Menurut saya ya sangat perlu , karena didaktik mempunyai Nilai-nilai yang bersifat mendidik atau nilai yang memberi ajaran tentang kebaikan. ilmu dasar untuk persiapan mengajar yang di dalamnya mencakup model-model pembelajaran, rancangan tujuan pembelajaran, pendekatan-pendekatan pembelajaran, dan gaya pembelajaran.
2. Pendidikan formal : pendidikan yang didapat dari suatu lembaga pendidikan (sekolah sd/smp/sma).
Pendidikan nonformal : pendidikan yang didapat dari lembaga pendidikan selain sd/smp/sma (bimbingan belajar/kursus).
3. Menurut saya pendidikan pesantren itu tidak termasuk pendidikan yg formal karena pendidikan formal itu pendidikan yang penyelenggaraannya dilaksanakan dengan terstruktur, terarah, mempunyai tingkatan, level, atau jenjang, dan berada dalam periode waktu-waktu tertentu. Pendidikan formal biasanya dimulai dari pendidikan dasar hingga pendidikan tinggi seperti universitas, institut, atau yang sejenisnya. sedangkan
Pesantren itu adalah sebuah lembaga pendidikan Islam tradisional yang para siswanya atau murid nya tinggal bersama dan belajar di bawah bimbingan guru yang lebih dikenal dengan sebutan kiai dan mempunyai asrama untuk tempat menginap santri
4. Menurut saya saya tidak kreatif dan yang saya lakukan cuma belajar itu pun tidak maksimal
5. Maksudnya adalah masa dimana pekerjaan manusia di berbagai bidang mulai digantikan oleh mesin.Dampak Revolusi Industri di Bidang Ekonomi
Akibat pembuatan barang menjadi cepat, mudah, serta dalam jumlah yang banyak, harga pun menjadi lebih murah. - Perusahaan kecil gulung tikar. Dengan penggunaan mesin-mesin maka biaya produksi menjadi relatif kecil sehingga harga barang-barang pun relatif lebih murah.
Sedangkan ada pula dampak Dampak negatif dari revolusi industri yaitu upah buruh yang murah menyebabkan timbulnya keresahan yang berakibat
pada munculnya kriminalitas dan kejahatan
Nama: Jafar Ridwan Alghazy
ReplyDeleteKelas: Semester VII
Mata Kuliah: Pendidikan Luar Sekolah
1. Perlu, karena Pendidikan Luar Sekolah merupakan suatu pelajaran dan ketika ingin menyampaikannya maka tentu di perlukan ditaktik yang merupakan ilmu dasar pengajaran.
2.Pendidikan formal adalah jalur pendidikan yang terstruktur dan berjenjang yang terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi.
Contoh: SD, SMP, dll
Pendidikan nonformal adalah jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang.
Contoh: taman bermain, Kursus, majelis Taklim
Sementara itu, pendidikan informal adalah jalur pendidikan keluarga dan lingkungan.
Contoh: seorang ibu yang mengajarkan anaknya untuk berlaku sopan dan menjaga etika, seorang ayah yang mendidik anaknya agar bertanggungjawab, kakek yang menasehati cucunya agar berlaku jujur, dan lain sebagainya
3. Bukan, karena pesantren merupakan suatu lembaga pendidikan yng terstruktur tetapi di selenggarakan di luar pendidikan formal,tetapi ada juga Pesantren yang memliki sifat formal seperti pesantren pesantren modern yang didalamnya memiliki jenjang struktural seperti yang ada di sekolah formal.
4. saya bukan termasuk mahasiswa kreatif karena saya belum merasa berbuat apa apa selain belajar, dan belajar pun saya tidak maksimal.
5. Maksudnya yaitu masa dimana mesin menggantikan berbagai bidang pekerjaan manusia.Dampak Revolusi Industri di Bidang Ekonomi
Akibatnya pembuatan barang menjadi lebih mudah dn efektif, tidak membutuhkan waktu lama untuk membuat banyak barang, karena banyaknya barang harga pun menjadi lebih murah. Perusahaan kecil gulung tikar. Dengan penggunaan mesin-mesin maka biaya produksi menjadi relatif kecil sehingga harga barang-barang pun relatif lebih murah.
Sedangkan ada pula dampak Dampak negatif dari revolusi industri yaitu upah buruh yang murah menyebabkan timbulnya keresahan yang berakibat
pada munculnya kriminalitas dan kejahatan
Nama: Rohmatulloh
ReplyDeleteSemester : VII
Matkul : Pendidikan luar sekolah
1.Pendidikan luar sekolah tidak membutuhkan didaktik
2. Pendidikan Formal adalah Pendidikan ini merupakan pendidikan yang diselenggarakan di sekolah-sekolah pada umumnya.
Memiliki kurikulum yang jelas.
– Memberlakukan syarat tertentu bagi peserta didik.
– Materi pembelajaran yang digunakan bersifat akademis.
– Proses pendidikannya cukup lama.
– Tenaga pengajar harus memenuhi klasifikasi tertentu.
- Pendidikan non formal adalahPendidikan non-formal adalah jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang untuk memenuhi kebutuhan pendidikan peserta didik tertentu untuk mendapatkan informasi, pengetahuan, latihan, dan bimbingan sehingga mampu bermanfaat bagi keluarga, masyarakat, dan negara.
Bertujuan untuk memperoleh keterampilan yang segera akan dipergunakan. Pendidikan non formal menekankan pada belajar yang fungsional yang sesuai dengan kebutuhan dalam kehidupan peserta didik.
-Pendidikan InformalJalur pendidikan ketiga yakni pendidikan informal, jalur pendidikan keluarga dan lingkungan berbentuk kegiatan belajar secara mandiri yang dilakukan secara sadar dan bertanggung jawab
Pendidikan dimulai dari keluarga.
– Informal diundangkan juga karena untuk mencapai tujuan pendidikan nasional dimulai dari keluarga.
3.Pondok pesantren merupakan inti pendidikan bagi calon Ulama. Namun kemudian mengalami perubahan ketika lembaga pendidikan formal lebih mendominasi atas pendidikan pesantren. Sehingga lahirlah sekolah formal di lingkungan pesantren. Yang menjadi masalah kemudian adalah pendidikan pesantren menjadi sub atas pendidikan formal baik itu pendidikan agama maupun pendidikan umum.
4.Mahasiswa kreatif adalah mahasiswa yang dicirikan dengan pribadi yang kreatif, berpikir kreatif atau literal atau divergen (novelty dan usefulness), dan menghasilkan karya-karya kreatif. Mahasiswa kreatif biasanya tidak menyukai hal-hal rutin dan tak menantang. Mereka justru menghendaki munculnya masalah-masalah yang memerlukan pemecahan masalah dengan banyak alternatif. Mahasiswa kreatif sangat menyikapi model pembelajaran kreatif.
5.Revolusi Industri dimulai pada akhir abad ke-18. Saat itu, terjadi peralihan dalam penggunaan tenaga kerja di Inggris.
Peralihan tersebut yaitu dari yang sebelumnya menggunakan tenaga hewan dan manusia, diganti dengan tenaga mesin yang berbasis manufaktur.
Istilah Revolusi Industri sendiri diperkenalkan oleh Friedrich Engels dan Louis Auguste Blanqui, seorang pemimpin pabrik tekstil.
Revolusi Industri dimulai dari Britania Raya yang kemudian menyebar ke seluruh Eropa Barat, Amerika Utara, Jepang, sampai ke seluruh dunia.
Adapun faktor-faktor yang menyebabkan munculnya Revolusi Industri, yaitu:
Situasi politik yang stabil
Inggris kaya akan bahan tambang, seperti batu bara, biji besi, timah, dan kaolin.
Adanya penemuan baru di bidang teknologi yang dapat mempermudah cara kerja dan mampu meningkatkan hasil produksi.
Kemakmuran Inggris akibat majunya pelayaran dan perdagangan sehingga dapat menyediakan modal yang besar untuk bidang usaha.
Pemerintah memberikan perlindungan hukum bagi hasil-hasil temuan baru (hak paten) sehingga mendorong kegiatan penelitian ilmiah.
Arus urbanisasi yang besar akibat Revolusi Agraria di pedesaan mendorong pemerintah Inggris untuk membuka industri yang lebih banyak
Nama: NANANG
ReplyDeleteSemester: VII (tujuh)
Mata kuliah: Pendidikan luar sekolah
Jabwa:
1. Secara prosedur Didaktik merupakan kegiatan-kegiatan,
tenaga pengajar dalam mengelola proses belajar mengajar di dalam kelas, maka dari itu dalam proses belajar dan mengajar di luar sekolah tidak memerlukan Didaktik.
2.Berdasarkan UU no 20 tahun 2003 bahwa pendidikan formal, non formal dan informal itu berbeda.
Pendidikan formal adalah jalur pendidikan yang terstruktur dan berjenjang yang terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah,dan pendidikan tinggi.
Pendidikan nonformal adalah jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang.
Sementara itu, pendidikan informal adalah jalur pendidikan keluarga dan lingkungan.
Contoh:
Pendidikan formal: Lembaga sekolah, pesantren dan Kampus
Pendidikan non formal: Lembaga kursus keterampilan
Pendidikan informal: Pendidikan anak di lingkungan keuarga.
3.TIDAK, Karena berdasarkan UU tahun 2003, bahwa Pendidikan non formal merupakan pendidikan yang dapat dilakukan secara berjenjang tapi tidak bersifat resmi dan materinya bersifat penguatan pada lembaga pendidikan formal, Seperti satuan pendidikan kursus-kursus, paket A, B, dan C. Pendidikan non formal Islam diantaranya Pesantren.
4.Kurang begitu Kreatif, karna saya pribadi sering merasa kesulitan dalam mengimflementasikan apa-apa yang saya dapatkan dari kampus, sering sekali buntu dalam menggali berbagai ide-ide yang ada sehingga dari alasan itu bisa dikatakan saya tergolong Mahasiswa yang kurang Kreatif.
5. A.Dampak di Bidang Sosial
Pesatnya kemajuan industri di kota-kota yang menjadi pusat kesibukan berdampak terhadap terjadinya urbanisasi atau perpindahan masyarakat dari desa ke kota. Akibatnya, kota menjadi semakin padat dan sesak, termasuk dengan dibangunnya banyak permukiman.
Revolusi Industri juga memberikan andil terhadap meningkatnya tingkat kemiskinan karena upah buruh tidak sesuai dengan jam kerja yang tinggi. Bahkan, banyak pekerja yang pada akhirnya kehilangan pekerjaan dan menjadi pengangguran.
B.Dampak di Bidang Ekonomi
Revolusi Industri membuat munculnya kota-kota di Inggris yang disebut sebagai kota industri, seperti Manchester, Liverpool, atau Brimingham. Dari sini, industri semakin meningkat yang berdampak terhadap kuantitas dan kualitas barang yang diproduksi.
Nama : Adang
ReplyDeleteSoal Mata Kuliah : Pendidikan Luar Sekolah
Semester : VII (tujuh)
No 1
Memerlukan kalau kita mau memakai nya.
Dan tidak memerlukan kalau kita tidak memakai nya
No 2
1. Pendidikan formal : pendidikan yang didapat dari suatu lembaga pendidikan (sekolah sd/smp/sma).
2. Pendidikan nonformal : pendidikan yang didapat dari lembaga pendidikan selain sd/smp/sma (bimbingan belajar/kursus).
3. Pendidikan informal : pendidikan yang didapat dari lingkungan keluarga.
No 3
Pondok pesantren adalah lembaga pendidikan keagamaan yang
mempunyai sejarah panjang. Peserta didik yang berada di pesantren disebut santri
yang umumnya menetap di pesantren. Ditinjau dari segi historisnya, pondok
pesantren adalah bentuk lembaga pendidikan pribumi tertua di Indonesia. Tegak
berdirinya sebuah pesantren sekurang-kurangnya harus di dukung oleh lima unsur
atau elemen. Menurut Zamakhsyari Dhofier pesantren memiliki lima elemen
utama yaitu pondok (tempat tinggal santri), masjid, pengajian kitab-kitab
klasik/kitab kuning, santri dan kiai (Zamakhsyari Dhofier, 1983:44). Jika dilihat
dari proses munculnya atau lahirnya sebuah pesantren, maka elemen kelima itu
urutannya adalah kyai, masjid, santri, pondok, dan pengajaran kitab-kitab islam
klasik.
No 4
saya merasa bukan dari bagian mahasiswa yang kreatif,
Tapi saya berusaha untuk menjadi mahasiswa kreatif
No 5
Revolusi Industri dimulai pada akhir abad ke-18, di mana terjadinya peralihan dalam penggunaan tenaga kerja di Inggris yang sebelumnya menggunakan tenaga hewan dan manusia, yang kemudian digantikan oleh penggunaan mesin yang berbasis menufaktur.[7] Periode awal dimulai dengan dilakukannya mekanisasi terhadap industri tekstil, pengembangan teknik pembuatan besi dan peningkatan penggunaan batubara. Ekspansi perdagangan turut dikembangkan dengan dibangunnya terusan, perbaikan jalan raya dan rel kereta api.[8] Adanya peralihan dari perekonomian yang berbasis pertanian ke perekonomian yang berbasis manufaktur menyebabkan terjadinya perpindahan penduduk besar-besaran dari desa ke kota, dan pada akhirnya menyebabkan membengkaknya populasi di kota-kota besar di Inggris.
Nama : Yulia Nurjannah
ReplyDeleteSmt : VII (Tujuh)
Mata kuliah : Pendidikan Luar Sekolah
1. Secara prosedur Didaktik merupakan kegiatan-kegiatan, tenaga pengajar dalam mengelola proses belajar mengajar di dalam kelas, maka dari itu dalam proses belajar
2. -Pendidikan formal adalah jalur pendidikan yang terstruktur dan berjenjang yang terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi.
Pendidikan formal harus terstruktur dan berjenjang, sementara pendidikan nonformal dapat diselenggarakan secara terstruktur dan berjenjang (pilihan) dan biasanya diselenggarakan dengan struktur yang lebih fleksibel mengikuti kebutuhan dan kemampuan peserta didik.
Contoh : pendidikan yang diselenggarakan seperti SD, MI ,SMP, MTS , SMA ,MA
-Pendidikan nonformal adalah jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang.pendidikan nonformal dilaksanakan untuk warga belajar yang tidak terakomodasi dalam pendidikan formal. Layanan pendidikan non formal berfungsi meningkatkan kompetensi peserta didik agar memiliki ilmu pengetahuan dan keterampilan yang setara dengan pendidikan formal bagi kalangan yang tidak dapat mengikuti atau bahkan kurang tertarik pada pendidikan formal.
Contoh : kelompok bermain, tempat penitipan anak (daycare),sanggar,lembaga kursus,Majelis taklim, lembaga pelatihan, dsb.
-pendidikan informal adalah jalur pendidikan keluarga dan lingkungan.pendidikan informal dapat berupa pendidikan dari keluarga atau lingkungan sekitar saja tanpa struktur dan jenjang tertentu.
Contoh pendidikan Informal adalah seorang ibu yang mengajarkan anaknya untuk berlaku sopan dan menjaga etika, seorang ayah yang mendidik anaknya agar bertanggungjawab, kakek yang menasehati cucunya agar berlaku jujur, dan lain sebagainya.
3. Pesantren tidak termasuk pendidikan formal, di pesantren sendiri terdapat lembaga sendiri yang bisa masuk lembaga formal. Misalnya di lingkungan pesantren terdapat sekolah Dasar, SMP, SMA maupun Perguruan tinggi dan sederajat.Banyak sekali pondok pesantren sekarang ini menggabungkan antara pendidikan non formal dan pendidikan formal. Di lembaga pesantren, di dalamnya kemudian dibentuk pendidikan formal seperti pesantren yang menyediakan pendidikan Sekolah Dasar, Sekolah SMP, SMA bahkan Perguruan tinggi. Juga pada beberapa pesantren telah ditetapkan bahwa pendidikan yang diselenggarakan di dalamnya termasuk pendidikan formal. Dengan demikian ada pesantren yang termasuk resmi menjadi lembaga pendidikan formal yang diakui ijazahnya, sebagaimana jenjang pendidikan umum. Di beberapa tempat, santri yang telah mendapatkan ijazah dari pesantrennya langsung bisa melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi.
4. Saya bukan termasuk mahasiswa kreatif karena saya merasa belum berbuat apa-apa selain belajar, dan belajar pun saya belum maksimal.
5. Revolusi ini menyebabkan terjadinya perkembangan besar-besaran yang terjadi pada semua aspek kehidupan manusia. Singkatnya, revolusi industri adalah masa dimana pekerjaan manusia di berbagai bidang mulai digantikan oleh mesin. Revolusi Industri dimulai dari Britania Raya dan kemudian menyebar ke seluruh Eropa Barat, Amerika Utara, Jepang, dan menyebar ke seluruh dunia.Revolusi Industri menandai terjadinya titik balik besar dalam sejarah dunia, hampir setiap aspek kehidupan sehari-hari dipengaruhi oleh Revolusi Industri, khususnya dalam hal peningkatan pertumbuhan penduduk dan pendapatan rata-rata yang berkelanjutan dan belum pernah terjadi sebelumnya. Selama dua abad setelah Revolusi Industri, rata-rata pendapatan perkapita negara-negara di dunia meningkat lebih dari enam kali lipat. Seperti yang dinyatakan oleh pemenang Hadiah Nobel, Robert Emerson Lucas, bahwa: "Untuk pertama kalinya dalam sejarah, standar hidup rakyat biasa mengalami pertumbuhan yang berkelanjutan. Perilaku ekonomi yang seperti ini tidak pernah terjadi sebelumnya".
Nama : Neng elly
ReplyDeleteSoal Mata Kuliah : Pendidikan Luar Sekolah
Semester : VII (tujuh)
1. Perlu untuk mencapai tujuan pembelajaran, untuk menentukan dan mempertimbangkan penilaian pembelajaran
2. Pendidikan Formal : Pendidikan ini merupakan pendidikan yang diselenggarakan di sekolah-sekolah pada umumnya, Jalur pendidikan ini adalah yang paling umum dan sering ditempuh di Indonesia, mengingat sifatnya yang formal dan lulusannya diakui secara nasional baik internasional, contoh: TK, SD, SMP, SMA
Pendidikan Non-Formal : Pendidikan non-formal adalah jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang untuk memenuhi kebutuhan pendidikan peserta didik tertentu untuk mendapatkan informasi, pengetahuan, latihan, dan bimbingan sehingga mampu bermanfaat bagi keluarga, masyarakat, dan negara. Contoh: pengajian dimesjid setiap sore, kursus musik.
Pendidikan Informal : Jalur pendidikan ketiga yakni pendidikan informal, jalur pendidikan keluarga dan lingkungan berbentuk kegiatan belajar secara mandiri yang dilakukan secara sadar dan bertanggung jawab. Contoh : home schooling
3. Pada umumnya pesantren terbagi menjadi dua tipe, yaitu salafi dan boarding school, pesantren salafi termasuk kedalam pendidikan non formal karna dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang tapi lulusannya tidak diakui secara nasional, sedangkan boarding school termasuk pendidikan formal karna lulusannya diakui nasional.
4. Untuk saat ini tidak, karna adanya pandemi membuat kegiatan menjadi terbatas.
5. Revolusi Industri ini dimulai ketika ditemukannya mesin uap di negara Inggris. Hal ini ditandai dengan digunakannya mesin tenun mekanis bertenaga uap pertama di dunia. Mesin tersebut digunakan untuk meningkatkan produktivitas industri tekstil yang dulunya masih dikerjakan manual oleh tangan manusia. Seiring berjalannya waktu, mesin uap berkembang pula di berbagai industri lain. Mulai dari pertanian, pertambangan, transportasi, sampai ke manufaktur pun mulai menggantikan tenaga manual. Di era ini jugalah pertama kali kegiatan produksi massal terjadi.pada tahun 1850-an, revolusi industri pun masuk ke tahap selanjutnya yaitu Revolusi Industri 2.0 dengan ditemukannya tenaga listrik.
Berbeda dengan revolusi pertama yang lebih berfokus kepada efisiensi mesin, Revolusi Industri 2.0 lebih berfokus kepada proses produksi itu sendiri.
Salah satu contohnya adalah proses pembuatan mobil yang pada awalnya tidak bisa dilakukan di tempat lain karena biaya yang sangat mahal, kemudian diselesaikan dengan konsep Lini Produksi (Assembly Line) yang memanfaatkan conveyor belt pada tahun 1913. Akibatnya proses perakitan mobil bisa dilakukan lebih efisien oleh orang lain di tempat yang berbeda. Prinsip ini lalu berkembang menjadi spesialisasi, dimana 1 orang hanya menangani 1 proses perakitan.
Dampak Revolusi Industri 2.0 lain yang paling terlihat adalah saat Perang Dunia II, dimana kala itu produksi kendaraan perang seperti tank, pesawat, dan senjata tempur lainnya diproduksi secara besar-besaran.
Nama : Parhan Naufal
ReplyDeleteSemester : VII (Tujuh)
Mata Kuliah : Pendidikan Luar Sekolah
1.Tidak Memerlukan Didaktik
jika d tinjau dari arti didaktik itu sendiri yang berarti mengajar, atau suatu metode pembelajaran yang mengikuti pendekatan ilmiah atau gaya pendidikan yang konsisten untuk berhubungan dengan pikiran peserta didik
secara langsung, namun pembelajaran di luar sekolah cukup kita memperhatikan laporan dari orang tua mereka sendiri, misalkan : kita mengadakan evaluasi hasil laporan dari orang tua itu sendiri.
2.Pendidikan formal adalah jalur pendidikan yang terstruktur dan berjenjang yang terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi.
Contoh: SD, SMP, dll
Pendidikan nonformal adalah jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang.
Contoh: taman bermain, Kursus, majelis Taklim
Sementara itu, pendidikan informal adalah jalur pendidikan keluarga dan lingkungan.
Contoh: seorang ibu yang mengajarkan anaknya untuk berlaku sopan dan menjaga etika, seorang ayah yang mendidik anaknya agar bertanggungjawab, kakek yang menasehati cucunya agar berlaku jujur, dan lain sebagainya.
3.Dalam Dunia Pesantren itu Tergantung dari pihak pesantren itu sendiri jika seandainya pendidikan nya di satuan pendidikan muadalah maka pesantren itu akan menjadi formal, dan menjadi pesantren yg modern memadukan kurikulum umum dan agama
namun jika pesantren yg klasik, yang hanya mengaji dengan kurikulum kitab kuning saja maka masuk pada non formal
4. Alhamdulillah Untuk Saat Ini saya belum termasuk mahasiswa kreatif karena saya belum merasa berbuat apa apa selain belajar, dan belajar pun saya tidak maksimal.
5.Maksudnya adalah masa dimana pekerjaan manusia di berbagai bidang mulai digantikan oleh mesin.Dampak Revolusi Industri di Bidang Ekonomi
Akibat pembuatan barang menjadi cepat, mudah, serta dalam jumlah yang banyak, harga pun menjadi lebih murah. - Perusahaan kecil gulung tikar. Dengan penggunaan mesin-mesin maka biaya produksi menjadi relatif kecil sehingga harga barang-barang pun relatif lebih murah.
Sedangkan ada pula dampak Dampak negatif dari revolusi industri yaitu upah buruh yang murah menyebabkan timbulnya keresahan yang berakibat
pada munculnya kriminalitas dan kejahatan
Nama: Iyan Solahudin
ReplyDeleteSemester: VII (Tujuh)
Pelajaran: Pendidikan Luar Sekolah
1. Tidak Memerlukan Didaktik
jika d tinjau dari arti didaktik itu sendiri yang berarti mengajar, atau suatu metode pembelajaran yang mengikuti pendekatan ilmiah atau gaya pendidikan yang konsisten untuk berhubungan dengan pikiran peserta didik
secara langsung, namun pembelajaran di luar sekolah cukup kita memperhatikan laporan dari orang tua mereka sendiri, misalkan : kita mengadakan evaluasi hasil laporan dari orang tua itu sendiri.
2. Pendidikan formal adalah jalur pendidikan yang terstruktur dan berjenjang yang terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi. Pendidikan nonformal adalah jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang.
Contoh Pendidikan Formal: Sekolah, Kuliah
Pendidikan nonformal: Les Private, Bimbel, kursus, lembaga pelatihan
3. Bukan.
Di Indonesia terdapat beberapa jenis lembaga pendidikan yang terdiri dari lembaga pendidikan formal, non formal dan informal. Salah satu pendidikan non formal adalah pesantren. Pondok pesantren adalah lembaga pendidikan keagamaan yang mempunyai sejarah panjang. Pesantren merupakan bagian dari pendidikan nonformal.
4. Saya mahasiswa kreatif hanya belum 100% kreatif karena masih banyak kegagalan setiap percobaan. Maka dari itu saya masih tetap kuliah/belajar untuk mencoba mengatasi dn menyelsaikn kegagaln trsbt. Mohon doanya pa🙏
5. Revolusi Industri 1.0 merupakan sebuah revolusi di bidang industri yang pertama kali terjadi tepatnya pada abad ke-18 pada periode tahun 1750 hingga tahun 1850. Revolusi ini ditandai dengan adanya penemuan mesin uap yang digunakan dalam proses produksi sebuah barang.
Pengaruh Revolusi Industri yang terjadi di Eropa dan Inggris khususnya membawa dampak di bidang sosial, ekonomi, dan politik. Di bidang sosial munculnya golongan buruh yang hidup menderita dan berusaha berjuang untuk memperbaiki nasib. Gerakan kaum buruh inilah yang kemudian melahirkan gerakan sosialis yang menjadi lawan dari kapitalis. Bahkan kaum buruh akhirnya bersatu dalam suatu wadah organisasi, yakni Partai Buruh. Di bidang ekonomi, perdagangan makin berkembang. Perdagangan lokal berubah menjadi perdagangan regional dan internasional. Sebaliknya, di bidang politik, Revolusi Industri melahirkan imperialisme modern.
Nama : Muhamad Ramadhan
ReplyDeleteSemester : VII
Matkul : Pendidikan Luar Sekolah
1. Harus, Karena dalam pembelajaran pendidikan luar sekolah itu membutuhkan sebuah metode pembelajaran yang mana mengikuti pendekatan ilmiah atau gaya pendidikan yang continue (konsisten) untuk berhubungan dengan pikiran dan bakat peserta didik.
2. Yang dimaksud dengan pendidikan formal ialah pendidikan yang penyelenggaraannya dilaksanakan dengan terstruktur, terarah, mempunyai tingkatan, level, atau jenjang, dan berada dalam periode waktu-waktu tertentu.
Contohnya SD, SMP, SMA, dll
Penjelasan dari pendidikan non formal ialah lembaga pendidikan yang pelaksanaannya berada di luar dari pendidikan sekolah (formal). Contohnya lembaga pelatihan, kelompok bimbel, sanggar, dll
Pendidikan informal dikenal sebagai proses yang menyelimuti seseorang disetiap kehidupannya. Karena melalui perjalan kehidupannya seseorang memetik berbagai nilai, sikap, keterampilan, karakter, dan pengetahuan, contohnya Pendidikan Keluarga
3. Iya , karena skrang banyak pondok pesantren khususnya berbasis modern yg didalam pelaksanaanya dilaksanakan dengan terstruktur, terarah, mempunyai tingkatan, level, atau jenjang, dan berada dalam periode waktu-waktu tertentu secara berjenjang.
Tapi masih ada juga pesantren2 yg tidak terselanggara secara formal khususnya yg berbasis tradisional salafi.
4. Iya, tapi kreatif dalam lingkup di luar kampus , sebab saat ini saya sedang merintis usaha Resto Sabana Fried Chiken.
Untuk lingkup dalam kampus, saya termasuk mahasiswa Kupu kupu (kuliah pulang) 🙏🏽😁
5. Ya, karena di tahun tersebut terjadi revolusi besar besaran yg dinamakan revolus Industri, Revolusi itu menyebabkan terjadinya perkembangan besar-besaran yang terjadi pada semua aspek kehidupan manusia. Singkatnya, revolusi industri adalah masa dimana pekerjaan manusia di berbagai bidang mulai digantikan oleh mesin. Revolusi Industri dimulai dari Britania Raya dan kemudian menyebar ke seluruh Eropa Barat, Amerika Utara, Jepang, dan menyebar ke seluruh dunia
Nama : Vivi
ReplyDeleteMata Kuliah : Pendidikan Luar Sekolah
Semester : VII (tujuh)
Jawaban :
1. Ya perlu, karena didaktik adalah suatu metode pembelajaran yang mengikuti pendekatan ilmiah atau gaya pendidikan yang konsisten untuk berhubungan dengan pikiran mahasiswa
2. Beda.
- Pendidikan formal adalah jalur pendidikan yang terstruktur dan berjenjang yang terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi.
Contohnya : TK, SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, Perguruan Tinggi
- Pendidikan nonformal adalah jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang.
Contohnya : kelompok bermain,
tempat penitipan anak (day care),
sanggar,
lembaga kursus,
majelis taklim,
lembaga pelatihan
- Pendidikan informal adalah jalur pendidikan keluarga dan lingkungan.
Contohnya : seorang ibu yang mengajarkan anaknya untuk berlaku sopan dan menjaga etika, seorang ayah yang mendidik anaknya agar bertanggungjawab, kakek yang menasehati cucunya agar berlaku jujur
3. Pendidikan Pesantren termasuk pendidikan non formal, karena pesantren selain menggunakan kurikulum dari pemerintah, pesantren juga menggunakan kurikulum sendiri yang lebih berfokus kepada pendidikan agama.
4. Saya merasa belum kreatif, karena mahasiswa yg kreatif mempunyai ide-ide dan karya-karya baru yang berbeda dengan yg lain
5. Revolusi industri menyebabkan terjadinya perkembangan besar-besaran yang terjadi pada semua aspek kehidupan manusia. Revolusi industri adalah masa dimana pekerjaan manusia di berbagai bidang mulai digantikan oleh mesin. perkembangan tersebut juga memberikan dampak cukup mendalam terhadap kondisi sosial, ekonomi, dan budaya di dunia.
Nama : Banitaus Sopiah
ReplyDeleteMata Kuliah : Pendidikan Luar Sekolah
Semester : VII ( Tujuh )
1. Perlu, karena pendidikan luar sekolah merupakan suatu pelajaran dan ketika ingin menyampaikan nya, maka perlu didaktik yang merupakan ilmu dasar.
2. Pendidikan Formal adalah jalur pendidikan yang terstruktur dan berjenjang yang terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi. Pendidikan formal harus terstruktur dan berjenjang, sementara pendidikan nonformal dapat diselenggarakan secara terstruktur dan berjenjang (pilihan) dan biasanya diselenggarakan dengan struktur yang lebih fleksibel mengikuti kebutuhan dan kemampuan peserta didik.
Contoh : pendidikan yang diselenggarakan seperti SD, MI ,SMP, MTS , SMA ,MA
Pendidikan Nonformal adalah jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang.pendidikan nonformal dilaksanakan untuk warga belajar yang tidak terakomodasi dalam pendidikan formal. Layanan pendidikan non formal berfungsi meningkatkan kompetensi peserta didik agar memiliki ilmu pengetahuan dan keterampilan yang setara dengan pendidikan formal bagi kalangan yang tidak dapat mengikuti atau bahkan kurang tertarik pada pendidikan formal.
Contoh : kelompok bermain, tempat penitipan anak (daycare),sanggar,lembaga kursus,Majelis taklim, lembaga pelatihan, dsb.
Pendidikan Informal adalah jalur pendidikan keluarga dan lingkungan.pendidikan informal dapat berupa pendidikan dari keluarga atau lingkungan sekitar saja tanpa struktur dan jenjang tertentu.
Contoh pendidikan Informal adalah seorang ibu yang mengajarkan anaknya untuk berlaku sopan dan menjaga etika, seorang ayah yang mendidik anaknya agar bertanggungjawab, kakek yang menasehati cucunya agar berlaku jujur, dan lain sebagainya.
3. Bukan, karena pesantren merupakan suatu lembaga pendidikan yng terstruktur tetapi di selenggarakan di luar pendidikan formal,tetapi ada juga Pesantren yang memliki sifat formal seperti pesantren pesantren modern yang didalamnya memiliki jenjang struktural seperti yang ada di sekolah formal.
4. Saya belum menjadi Mahasiswa yang kreatif, karena Orang yang kreatif, pada umumnya mengetahui permasalahan dengan sangat baik dan disiplin, biasanya dapat melakukan sesuatu yang berbeda dari cara-cara yang biasa. Proses kreativitas melibatkan adanya ide-ide baru, bermanfaat, meskipun kadang tidak dapat diimplementasikan.
5. Singkatnya, revolusi industri adalah masa dimana pekerjaan manusia di berbagai bidang mulai digantikan oleh mesin. Revolusi Industri dimulai dari Britania Raya dan kemudian menyebar ke seluruh Eropa Barat, Amerika Utara, Jepang, dan menyebar ke seluruh dunia. Revolusi ini menyebabkan terjadinya perkembangan besar-besaran yang terjadi pada semua aspek kehidupan manusia. Revolusi Industri yang terjadi di Eropa dan Inggris khususnya membawa dampak di bidang sosial, ekonomi, dan politik. Di bidang sosial munculnya golongan buruh yang hidup menderita dan berusaha berjuang untuk memperbaiki nasib. Gerakan kaum buruh inilah yang kemudian melahirkan gerakan sosialis yang menjadi lawan dari kapitalis. Bahkan kaum buruh akhirnya bersatu dalam suatu wadah organisasi, yakni Partai Buruh. Di bidang ekonomi, perdagangan makin berkembang. Perdagangan lokal berubah menjadi perdagangan regional dan internasional. Sebaliknya, di bidang politik, Revolusi Industri melahirkan imperialisme modern.
Nama : Ambariah
ReplyDeleteSmt : VII (Tujuh)
Mata kuliah : Pendidikan Luar Sekolah
1. Ya, memerlukan. Karna Secara prosedur Didaktik merupakan kegiatan-kegiatan, tenaga pengajar dalam mengelola proses belajar mengajar di dalam kelas.
2. #Pendidikan formal adalah jalur pendidikan yang terstruktur dan berjenjang yang terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi.
#Pendidikan formal harus terstruktur dan berjenjang, sementara pendidikan nonformal dapat diselenggarakan secara terstruktur dan berjenjang (pilihan) dan biasanya diselenggarakan dengan struktur yang lebih fleksibel mengikuti kebutuhan dan kemampuan peserta didik.
Contoh : pendidikan yang diselenggarakan seperti SD, MI ,SMP, MTS , SMA ,MA
#Pendidikan nonformal adalah jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang.pendidikan nonformal dilaksanakan untuk warga belajar yang tidak terakomodasi dalam pendidikan formal. Layanan pendidikan non formal berfungsi meningkatkan kompetensi peserta didik agar memiliki ilmu pengetahuan dan keterampilan yang setara dengan pendidikan formal bagi kalangan yang tidak dapat mengikuti atau bahkan kurang tertarik pada pendidikan formal.
Contoh : kelompok bermain, tempat penitipan anak (daycare),sanggar,lembaga kursus,Majelis taklim, lembaga pelatihan, dsb.
#pendidikan informal adalah jalur pendidikan keluarga dan lingkungan.pendidikan informal dapat berupa pendidikan dari keluarga atau lingkungan sekitar saja tanpa struktur dan jenjang tertentu.
Contoh pendidikan Informal adalah seorang ibu yang mengajarkan anaknya untuk berlaku sopan dan menjaga etika, seorang ayah yang mendidik anaknya agar bertanggungjawab, kakek yang menasehati cucunya agar berlaku jujur, dan lain sebagainya.
3. Menurut saya Pesantren tidak termasuk pendidikan formal, karna pesantren sendiri terdapat lembaga sendiri yang bisa masuk lembaga formal. Misalnya di lingkungan pesantren terdapat sekolah Dasar, SMP, SMA maupun Perguruan tinggi dan sederajat.Banyak sekali pondok pesantren sekarang ini menggabungkan antara pendidikan non formal dan pendidikan formal. Di lembaga pesantren, di dalamnya kemudian dibentuk pendidikan formal seperti pesantren yang menyediakan pendidikan Sekolah Dasar, Sekolah SMP, SMA bahkan Perguruan tinggi. Juga pada beberapa pesantren telah ditetapkan bahwa pendidikan yang diselenggarakan di dalamnya termasuk pendidikan formal. Dengan demikian ada pesantren yang termasuk resmi menjadi lembaga pendidikan formal yang diakui ijazahnya, sebagaimana jenjang pendidikan umum. Di beberapa tempat, santri yang telah mendapatkan ijazah dari pesantrennya langsung bisa melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi.
4. Ya, saya merasa bahwa saya mahasiswa yang kreatif namun belum maksimal, karna selama ini mahasiswa sering diberi tugas membuat makalah sendiri dan itu termasuk kreativitas, saya juga sempat berkecimpung didalam organisasi BEM dan ada beberapa kreativitas yang sedikit saya tuangkan didalamnya
5. Revolusi ini menyebabkan terjadinya perkembangan besar-besaran yang terjadi pada semua aspek kehidupan manusia. Singkatnya, revolusi industri adalah masa dimana pekerjaan manusia di berbagai bidang mulai digantikan oleh mesin. Revolusi Industri dimulai dari Britania Raya dan kemudian menyebar ke seluruh Eropa Barat, Amerika Utara, Jepang, dan menyebar ke seluruh dunia.Revolusi Industri menandai terjadinya titik balik besar dalam sejarah dunia, hampir setiap aspek kehidupan sehari-hari dipengaruhi oleh Revolusi Industri, khususnya dalam hal peningkatan pertumbuhan penduduk dan pendapatan rata-rata yang berkelanjutan dan belum pernah terjadi sebelumnya. Selama dua abad setelah Revolusi Industri, rata-rata pendapatan perkapita negara-negara di dunia meningkat lebih dari enam kali lipat. Seperti yang dinyatakan oleh pemenang Hadiah Nobel, Robert Emerson Lucas, bahwa: "Untuk pertama kalinya dalam sejarah, standar hidup rakyat biasa mengalami pertumbuhan yang berkelanjutan. Perilaku ekonomi yang seperti ini tidak pernah terjadi sebelumnya".